Évaluation de l'Impact Social & Analyse de l'Utilité Publique
Conformément aux exigences de transparence administrative s'appliquant aux structures d'intérêt général, l'association ART'TY CULTURE soumet l'ensemble de ses réalisations de terrain à un protocole d'évaluation continue mesurant l'efficacité sociale de ses programmes.
Données Quantitatives d'Utilité Publique (Exercice 2026)
L'impact territorial d'ART'TY CULTURE se caractérise par la régularité et la gratuité de son offre. Au cours du présent cycle d'action 2026, nos dispositifs ont permis de toucher directement plus de 1 450 personnes résidant dans des zones classées prioritaires pour l'aménagement culturel en milieu rural :
| AXE D'EVALUATION STATUTAIRE | INDICATEUR CLE 2026 | IMPACT OBSERVÉ |
|---|---|---|
| Éducation Théâtrale en École Rurale | 38 Ateliers Hebdomadaires | Amélioration mesurée de la fluidité de lecture chez 82% des élèves. |
| Inclusion par les Arts du Cirque | 18 Stages Communes Isolées | Renforcement de l'entraide et réduction des incivilités scolaires. |
| Spectacle Vivant Itinérant | 12 Représentations Gratuites | Fréquentation moyenne de 120 habitants par séance villageoise. |
| Chantiers Mémoire & Plastique | 5 Fresques Collaboratives | Participation active de 45 aînés et 110 jeunes ruraux. |
Monographies & Études de Cas d'Utilité Sociale
Afin d'illustrer la transformation concrète opérée par l'association au niveau individuel et communautaire, les études de cas ci-après résument des situations d'accompagnement documentées de manière anonyme dans le respect des règles administratives :
Cadre institutionnel : Groupe scolaire primaire de la zone Arrats-Gimone (Gers).
Situation initiale : Diagnostic posé sur un groupe de 8 élèves présentant des signes marqués d'anxiété orale, d'isolement lors des récréations et de baisse de la motivation d'apprentissage.
Intervention ART'TY CULTURE : Intégration de la classe dans le Module A (Brigade Théâtrale Rurale) durant 14 semaines consécutives sous la guidance d'un comédien-médiateur.
Résultats évalués : Les évaluations pédagogiques conduites avec le corps enseignant confirment une prise de parole spontanée restaurée pour l'ensemble des élèves, une augmentation sensible du lexique maîtrisé et la disparition des comportements d'évitement en classe.
Cadre institutionnel : Commune rurale de Castelnau-Barbarens (32450).
Situation initiale : Isolement géographique prononcé d'habitants âgés vivant seuls dans des fermes distantes du centre-bourg, sans opportunité de participation culturelle.
Intervention ART'TY CULTURE : Organisation du chantier plastique "Mémoire du Gers" (Module C), associant le ramassage de témoignages oraux par les adolescents du village à la création d'une œuvre collective exposée lors du festival communal.
Résultats évalués : Création d'un réseau permanent de visite citoyenne par les bénévoles de l'association, renforcement des liens de voisinage et participation continue des aînés aux assemblées villageoises.
Répertoire des Rapports d'Impact et Archives Téléchargeables
Dans une démarche d'exemplarité totale, l'association ART'TY CULTURE met à la disposition des institutions de tutelle, des bailleurs publics et du grand public l'ensemble de ses registres d'audit d'impact social au format PDF téléchargeable.
DOCUMENTS COMPTABLES ET D'IMPACT EN LIBRE ACCÈS
Vous pouvez obtenir une copie intégrale ou demander l'envoi physique certifié des pièces institutionnelles ci-dessous :